Eğitimde Fırsat Eşitsizliği!

Bir türlü rayına oturtulamayan milli eğitim sistemi gelecek nesillerin yetişmesinin önündeki en büyük engel. Eğitimde fırsat eşitsizliği yaratan bu engeli aşabilmek için geliştirilen tüm formüllerin başarısızlıkla sonuçlanmış olması geleceğimize yönelik kaygıların ve endişelerin artmasına neden oluyor. Her detayın titizlikle hesap edilmesinin zorunlu olduğu Milli Eğitim politikalarının yılda iki üç kez değişikliğe maruz bırakılması bundan sonraki uygulamalarında maalesef başarısızlığa mahkûm olacağını net bir şekilde ortaya koyuyor. Peki, nasıl çıkacağız bu işin içerisinden? Tamamen çaresiz miyiz? Elbette hayır. Tabii ki gayet basit ve anlaşılır formülleri var, yeter ki kararlı olalım.

Özel Okullar ve Dershaneler Fırsat Eşitsizliğinin En Somut Örneği
Bu noktada Milli eğitim politikalarını üreten Devletin yetkili organlarının özel okul ve dershanelerin yarattığı fırsat eşitsizliğine artık bir çözüm bulmaları gerekiyor. Son derece astronomik fiyatların söz konusu olduğu özel eğitim sistemi kişi başına düşen milli gelir düşünüldüğünde müthiş bir adaletsizliğe yol açıyor. Üstelik okullarında yurttaşlarını eğitmekle yükümlü olan devlet yönetimi adeta aradan çekilmiş gibi gözüküyor. Eğitim sistemimizin sil baştan değişmesinin artık şart olduğu günümüz şartlarında ülkemizi en az yüz yıl ileriye götürecek uygulamalara bir an önce geçmemizin şart. Bunun için;

• Devlet okulları nitelik yönünden acil olarak rehabilite edilmelidir.

• Özel okul, dershane, etüt merkezi, çalışma merkezi, kolejler ve özel üniversitelerin tamamı yerli veya yabancı olmasına bakılmaksızın kapatılmalıdır.

• Ara geçiş sınavlarının tamamı kaldırılmalıdır (Liseye veya üniversiteye geçiş sınavları).

• Çocukların ilkokuldan başlayarak aldıkları puanlar bir sonraki eğitim göreceği okulun statüsünü belirlemelidir. Yani şöyle düşünelim devletin okullarından başka hiçbir kurum ve müessese eğitim veremiyor. Dolayısıyla çocukların okul yıllarında sınav sonuçları toplanarak bir sonraki okulunun belirlemesi söz konusu olacaktır.

Belki çok radikal önlemler gibi gelebilir, fakat böyle bir sistemde kayırma, not şişirme gibi durumlar olmayacağından liyakatli ve başarılı öğrenciler ülkemizin geleceğini en sağlıklı şekilde inşa edecektir. Bunu başarabiliriz. Çünkü başöğretmen Mustafa Kemal Atatürk’ünde dediği gibi “Muhtaç olduğumuz kudret damarlarımızdaki asil kanda mevcuttur.”

#eğitim #öğretim #eşitsizlik #gelişim #gelecekkaygısı #özelokul #dershane